教师节送礼该不该 又成热门话题与难题

　　老师：收不收礼，两头犯难

　　李老师是宁波三中初一年级的班主任。最近，她接到了好几个孩子家长的电话，都是借教师节想请她去酒楼坐坐。可都被她一一婉言谢绝。李老师告诉记者，每年教师节，她们办公室的老师收到的礼物大多是贺卡和鲜花之类的小礼品，但也有个别“大方”的家长一出手就是送购物卡、高档化妆品什么的，更有甚者干脆送上一个大红包。这些人的目的无非是想让老师多关心自己的孩子或是让孩子在班上混个“一官半职”。“贵重的东西，我是不会接受的，关心学生是老师应该做的，每个学生都是平等的，谁有能力表现好，我自然会看在眼里。”

　　家长们为送不送礼、送礼标准发愁，一些老师同样犯愁：收礼吧，违反原则和规定；可不收吧，家长们会觉得老师瞧不起自己的礼品会对孩子另眼相看。真是两头犯难。

　　采访中，很多老师均表示即使收受学生的礼物也会把握好尺度，有时候收一些价值不高的“薄礼”，反而能让孩子和家长感到安心。

　　宁波市职教中心学校的周老师则认为，学生家长送礼心情可以理解，但送价值不菲的礼物，非但不能表达尊重，反而是一种对老师不敬的行为。“家长这么做容易让孩子产生错觉，认为老师拿了钱就得对自己更好，毁掉了师生之间纯洁的情谊。”

　　“其实在老师心目中，比较好的礼物莫过于孩子将来有成就。”市职教中心学校的王老师表示他根本不在乎教师节拿到什么礼物，最希望看到的是家长和老师一起努力把学生的学习成绩提高上去。“如果有孩子毕业以后还能记得我，经常能保持联系，这就是比较好的礼物。”王老师说。

　　记者 边城雨 通讯员 江天宇