教师节经济闹剧 老师坦言很无奈

　　教师节就要到来，“给老师送礼、送什么礼”再次成为家长口中的一个热门话题。

　　而不少老师坦言，如今教师节成了老师与家长的礼物“拉锯战”，让人很烦恼很无奈。

　　顾老师，温州某学校小学数学老师。她坦言，自1994年教师节开始，她收到了学生自己做的卡片；而几年后，她开始收到家长藏在水果篮里的超市卡、消费券、化妆品等。以下是她在30年教龄中与家长在礼物“拉锯战”中的体会。

　　送礼：薄礼内设层层机关

　　据顾老师介绍，除了一些家庭条件特别差的家庭，目前经济条件稍微宽裕的家长，送礼最喜欢的一个模式是“薄礼+消费卡”。一份表面看起来很质朴的小礼物里，经常会偷偷地“埋伏”着500-1000元的超市卡，有些还藏得很隐蔽。

　　几年前的教师节，一位家长送了一盒橙子，顾老师把橙子拿出来后随手就把盒子扔了。没想到，几日后才从家长那里得知，在盒子底层暗藏着一张700元的超市卡。顾老师笑说，从那时候开始她就“学聪明了”，有隔层的礼物她都会里外侦查仔细。

　　时间久了，顾老师摸清了家长的路数，学会了回避。经常会假装自己不在家希望家长别上门，但往往会遇到家长的反侦察，他们会安静蹲点在周围，直到“逮到”她为止。

　　“真的是没办法，现在的家长都太强大了！”

　　还礼：你拉我扯、你追我赶

　　顾老师说，除去一些基础的鲜花、水果、卡片等礼物，那些高额的消费卡基本上都会还回去。但这“还”可比“收”难度要高多了。经常是上演你拉我扯、你追我赶的场面。

　　有些家长送礼时不进门，原因是怕脱鞋子不易溜。基本是站在门口与老师寒暄几句，一见老师有还礼的架势，转身就溜走。有一次，顾老师为还礼在一位家长后头跑了近100米，场面相当的尴尬。

　　有时候，一些家长还经常把东西放在门口就走了，也不通知和署名，老师往往要侦察很久才能找到。