调查显示：郑州年轻人初次性行为平均19.7岁

　　刚听完报告的学生家长邓先生说，这真是被逼的，现在信息无处不在，家长哪能管得了，希望学校能多说说。

　　何峰说，青春期的**青少年，在身体、生理、心理、意识、人生观、价值观等方面发生了巨大变化，是各方面成熟转变的关键时期，也是性与生殖健康教育的关键时期。在这关键时期对他们进行教育，才能使他们的性生理、性心理、性意识、性观念、人生观、价值观等获得健康发展，从而抵御社会消极文化的影响，顺利度过青春期，走向健康人生。

　　性健康教育越早越好，在何峰看来，0~6岁是性教育的关键期。比如，对婴儿的亲密感与爱抚，以及帮孩子洗澡(包括清洗)的方法，都会影响到孩子成年后性意识的发育。

　　何峰说，相比于性知识的匮乏，性教育观念的混沌更需要打破，学校性健康教育应该常态化。

　　特写 一个大学生的宣教生活

　　他主持讨论同居、避孕等话题

　　刘源，郑州大学大三学生，是郑州你我健康服务中心的骨干。

　　“刚开始，听到性教育，觉得很别扭，但社团招新人时，我还是报名了。”刘源说，了解之后他觉得很有意义。

　　在学校，性与健康教育是门很热的选修课，由于名额限制，很多学生选不到。

　　刘源就带着自己的团队，利用周末在校园里进行小范围培训，用专业术语讲“同伴教育”。

　　同伴教育，要有一间小教室，一男一女两位主持人，还有20~30名学生。

　　培训的内容从价值观、爱情观，到生殖健康、避孕流产、安全套的使用以及艾滋病的预防等。

　　在培训时，主持人会选一些话题让大家讨论，比如大学生同居是否能理解，学生往往会分成不同的“派别”。

　　刘源说，表示理解的一般是男生多女生少，表示不能理解的女生多男生少，还有部分学生保持中立，认为“感情好就可以，其他无所谓”。

　　“每个人的观点不同，他们的选择我们都尊重，坚持不评论的原则。”刘源说。

　　做这方面的，做培训时，自然无法回避一些敏感话题。

　　为了让学生容易接受，主持人要对敏感话题进行“脱敏”，中间穿插一些小游戏。比如，讲到“性”时主持人让参与者说出带动物的成语，鸡飞狗跳、生龙活虎、与狼共舞等，然后在自己说的成语前加上一些话，比如“大哥哥我洞房花烛夜，鸡飞狗跳”，“小妹妹我洞房花烛夜，生龙活虎”等，活跃现场气氛。

　　性知识匮乏且两极分化

　　在做培训时，们也遭受过“打击”。

　　刘源说，一位在给参与者用香蕉演示如何使用安全套时，一些学生接受不了，一女生当场“呕吐”。

　　作为主持人，刘源说，他觉得很受打击。

　　在国外，某种避孕方法是否有效，怎么算安全期等是很正常的教育，但在国内，一些人在认识和观念上总难接受。

　　“每场20多个人，总有两三个人很积极，也总有两三个人特别不积极，反差很大，两极分化严重。”刘源说，从总体上来说，大学生性知识相对匮乏。

　　目前，刘源说他也面临一个难题，负责做培训，同时也负责联系参与者。

　　现在找学生参与成了一个难题，很多人已参加过培训，越往后越难做，“不过，这个培训还是挺受欢迎的，参与的人评价都不错”。

　　从2007年一入校做到现在，刘源在学校组织过很多场培训和讲座，2007年做过100场培训，这学期已做过50场。

　　下学期，刘源打算拓展思路，先给各系负责人做培训，然后让他们负责联系参与培训人员。

　　最初的别扭早已一扫而过，现在刘源越来越喜欢做，他觉得很有意义，辛苦并快乐着。(河南商报 郑筱倩 吴静)