专家解析青少年异性癖：应从小给孩子“明性片”

　　F、青春期“性教育”至关重要

　　个案：一位16岁的少年，因爸爸有而离婚，妈妈从小就教育他，不要随便与女生交往，若交往一定要对其负责，不要像爸爸那样，做对不起别人的事。在这种教育下，他不知如何与女生交往，于是干脆就不交往。十五六岁的时候，他开始喜欢抹妈口红，穿妈内衣，看着镜中妩媚的“自己”，心中非常快乐。

　　是人的本能，应该得到满足而使其能量发泄，弗洛伊德曾明确指出：“当本能的能量受到过分严苛的阻抑后，可能导致神经症或性功能障碍。”

　　这位少年在妈妈不当的性教育下，不敢与异往，压抑了自己的性本能，他对异性的本能需求，在欣赏镜中的“她”中得到了释放，所以他感到非常舒服快乐。妈妈发现他在那自言自语，其实，他是在和镜中的“她”对话。

　　心理学认为：家庭教育中性教育被忽视，或者被拒绝，或者被歪曲(如个案中的母亲)等，会改变一个人的性取向。请为人父母的，千万重视。

　　有人说，是哈日哈韩的时尚文化，在我们尚武的中华大地上席卷起了阴柔风潮。

　　这话有一定的道理，因为孩子进入青春期，开始眼睛向外看世界，寻找让自己强大起来的榜样，在这个时期，时尚文化对其极有感染力，深刻地影响着少男少女的审美取向。

　　上世纪七十年代日本电影《追捕》放映后，很多男青年学片中冷酷的高仓健，剃起了小平头；香港电视剧《霍元甲》播出后，街头巷尾刮起习武之风。在那时的尊崇男子汉的时尚文化中，初出道的唐国强被贬为“奶油小生”，现在的孩子学影视上的美少年的风采，自然也就不足为奇了。

　　但是，日韩在动漫中呈现出的“伪娘文化”并没有成为社会主流，在日韩教育中，我们依然可以看到让小学生在大冬天里，单衣光腿到雪地玩耍，以培养孩子的阳刚之气，这对我们有何借鉴？

　　为不让“孩子被性别角色的错位而困扰”，是不是教育部门和父母一样，也要提升“性别教育”意识？李兰陵 (来源：扬子晚报)