专家：震后平复心理创伤 要顾及儿童青少年特点

　　■不要试着帮助儿童压抑他们这种创伤性的情感和想法，而要尽可能鼓励他们表达

　　一般老百姓经常认为不提及痛苦事件，儿童就会忘记痛苦，这是错误的认识。儿童们不会忘记他们所经历的创伤性记忆，心理工作者要发挥自己的智慧来诱导儿童说出过去发生的事件，表达出他们对未来的担忧和恐惧，并给予安全的、温暖的支持。这些支持将帮助儿童理解发生在他们周围的事情，只有这样，儿童的创伤性记忆才会变得没有危险和危害。

　　另一个非常值得心理专业人员关注的问题是，那些在灾害发生后不久，需要面对被告知失去亲人的儿童。不告诉儿童他们的亲人已经在灾害中死去的做法并不会保护儿童，这样做只会延长他们的悲伤反应，同时也失去了一个儿童与他们周围的人共同悲伤的机会。

　　儿童与的悲伤的反应是不同的，儿童可能更多表现出明显的行为变化，更多的用行动而不是语言来表达他们的感情。他们可能变得及其情绪化和极端的行为反应，表现出粗野、容易激惹和攻击，或可能表现为退缩、冷漠无情，对任何事情都缺乏兴趣。可能退行，表现出大大低于他们的真实年龄的孩子行为，例如出现尿床、不离开大人等。

　　很多时候儿童幸存者在获悉亲人身亡时可能会做出一系列的反应。他们会装作没有听说此事，也可能大哭或是不愿接受事实，还可能在相当长一段时间内表现沉默，他们可能会对告知他们噩耗的人发怒。对此，地震心理援助人员应该建议和促成其他家庭成员及时安抚孩子和青少年关于自己(将来)生活环境的一些疑问，例如谁来照顾他们，应当尽可能地避免他们和自己的兄弟姐妹、其他亲人分离。